تجربتنا في المحترفات الأدبية

 محترفات أدبية


تقوم مبادرتنا التربوية على بيداغوجيا المشروع، مشروع المتعلم، وهو عمل تربوي يمثل استثمارا وتوظيفا للمكتسبات اللغوية والنقدية، وتصريفا للتعلمات في مكونات النصوص وقواعد اللغة العربية والتعبير والإنشاء، وتنهض على مشروع الفصل الدراسي، وهو تطبيق عملي لتلك المكتسبات في صيغة عمل جماعي. 

يتخذ المشروع التربوي صيغة المحترفات إطارا لتطوير مهارات متظافرة، مهارة القراءة ومهارة الكتابة ومهارات الإلقاء والاستماع والمناقشة. والمحترفات مشاغل جماعية للفصل، تندرج في الأنشطة الموازية التي تكون خارج الحصص الرسمية، في فضاءات المؤسسة التربوية؛ بثانوية عمر بن عبد العزيز التأهيلية، وخارجها؛ في فضاءات مؤسسة الأعمال الاجتماعية للتعليم بوجدة. 
لم تكن هذه المبادرة وليدة اللحظة، بل هي نتيجة تراكم الممارسة التربوية، والفعالية في الأنشطة الموازية طيلة ثلاثة وثلاثين سنة من اشتغالي في سلك التدريس؛ إذ سبقها حضور وازن في الأندية المدرسية، من أبرزها نادي مدرسة ابن الخطيب منذ 2003 ونادي المحترف للقراءة والكتابة والمهارات الفنية بثانوية عمر بن عبد العزيز منذ 2017، وكان لهذا التراكم الأثر الإيجابي في رفع المردودية التربوية، وتطوير أدائي المهني، وتحويل التعلم إلى متعة، عبر رفع الحافزية، وتحبيب الأنشطة المدرسية للتلميذ، ما يجعله أكثر إقبالا على التعلم. وهذا ما سنوضحه بخصوص هذه المبادرة التي تم التحضير لها بين 2019 و2021 وتم تنفيذها بنجاح في الموسم الدراسي 2021/ 2022.




إرسال تعليق

أدرج تعليقا

أحدث أقدم

نموذج الاتصال